Definiciones Útiles
Abuso de Sustancias:
El consumo de drogas ilegales; el abuso de los inhalantes; o el uso indebido de
alcohol, tabaco, u otro producto relacionado. Asistencia Técnica: Los servicios que proveen
el personal profesional de prevención, con el fin de ofrecer orientación
técnica a los programas de prevención, organizaciones comunitarias,
e individuos para realizar, fortalecer y mejorar actividades que promuevan la
prevención.
Capacidad: Los varios tipos y niveles de recursos
que tiene a su disposición una organización o coalición
para cumplir con las demandas de implementación de intervenciones específicas.
Coalición: Un arreglo formal para la cooperación
y colaboración entre grupos o sectores de una comunidad, en el que cada
grupo retiene su identidad, pero todos se comprometen a trabajar juntos hacia
una meta común de construir una comunidad segura, saludable y libre de
drogas ilícitas.
Comunidad: Personas con intereses comunes que
viven en un área definida. Por ejemplo, un vecindario, un pueblo, parte
de un condado, un condado, un distrito escolar, un distrito político
o un área regional.
Construcción de Capacidades: Ampliar la
capacidad y habilidad de individuos, grupos y organizaciones para planear, emprender
y administrar las iniciativas. Además, este enfoque mejora la capacidad
de los individuos, grupos y organizaciones para tratar asuntos o problemas futuros.
Cultura: Los valores, tradiciones, normas, costumbres,
artes, historia, folklore, e instituciones que se comparte un grupo de personas
unidas por raza, origen étnico, idioma, origen nacional o religión.
Disposición de la Comunidad: El grado
de apoyo o resistencia para identificar el consumo de sustancias ilícitas
como problema social importante en una comunidad.
Diversidad Cultural: Las diferencias en raza,
origen étnico, idioma, origen nacional, o religión entre varios
grupos dentro de una comunidad. Se dice que una comunidad tiene diversidad cultural
si sus residentes incluyen miembros de grupos distintos.
Edad de Inicio: La edad del primer uso.
Estrategias Múltiples: Más de una
estrategia de prevención, como la diseminación de información,
la creación de habilidades, uso de enfoques alternativos para la reducción
del consumo de sustancias, desarrollo de política social, y enfoques
ambientales, trabajando colectivamente para producir un plan comprehensivo.
Evaluación: Un proceso que ayuda a los
profesionales de prevención para descubrir los puntos fuertes y débiles
de sus actividades para que puedan hacer mejor trabajo con el paso de tiempo.
El tiempo que se gasta en la evaluación es tiempo bien gastado porque
permite que los grupos usen dinero y otros recursos de una manera más
efectiva en el futuro. Se puede hacer algunas evaluaciones sin costo o con muy
poco costo, y algunas pueden hacer los que no son evaluadores profesionales.
Evaluación de Impacto: Una evaluación
que examina la extensión de los efectos amplios y finales del proyecto,
por ejemplo, ¿disminuyó el uso de drogas en los jóvenes
y el área objetiva?
Evaluación de Proceso: Evaluación
que describe y documenta exactamente lo que se hizo, cuanto, cuando, para quien
y por quien durante el transcurso del proyecto.
Evaluación de Resultado: Evaluación
que describe la extensión de los efectos inmediatos de los componentes
del proyecto, esto incluye cuando ocurrieron los cambios.
Factores de Protección: Aquellos factores
que mejoran la habilidad de una persona a resistir el consumo de drogas, por
ejemplo, lazos firmes de familia, sistema de apoyo externo, resolución
de problemas.
Factores de Recuperación: Rasgos de la
personalidad que permiten que los niños sobrevivan y se críen
a ser adultos saludables productivos a pesar de haber tenido experiencias negativas
y traumáticas y ambientes de alto riesgo.
Factores de Riesgo: Aquellos factores que aumenten
la vulnerabilidad del consumo de drogas, por ejemplo, fracaso escolar, influencias
negativas sociales y las actitudes favorables o la participación de los
padres con las drogas o alcohol.
Grupo Objetivo: Las personas, organizaciones,
comunidades u otros tipos de grupos, a quienes, el proyecto quiere llegar.
Huésped: En el modelo de salud público,
es el individuo que está afectado por el problema de salud. En el caso
de consumo de sustancias ilícitas, el huésped es el usuario actual
o potencial de drogas.
Línea Base: El nivel de comportamiento
o la puntuación en una prueba que se graba antes de proveer una intervención
o entregar servicios.
Marco Lógico: Un método completo
y secuencial para desarrollar metas, objetivos, actividades, y medidas de resultados.
El marco lógico demuestra el vínculo entre cada componente. Muchas
veces, se construye la meta basada en el impacto fundamental que se busca el
programa. Frecuentemente, se construyen los objetivos basados en los factores
de riesgo y protección. Las actividades entonces pueden indicar varias
intervenciones. Objetivos: Lo que se tiene que lograr durante
un período de tiempo específico para llegar a la realización
de una meta, expresada por términos específicos mensurables.
Resultados Anticipados: Los resultados deseados
o anticipados de llevar a cabo las actividades del programa. Pueden ser resultados
de corto plazo, medio plazo o largo plazo.
Sector de Varios Miembros: Más de una agencia
o institución, trabajando juntos.
Sensibilidad Cultural: Una conciencia de los
matices de la cultura de uno mismo y de otros.
Sostenimiento: La probabilidad de la continuación
de un programa con el paso de tiempo, especialmente después de que se
acaban los fondos.
Teoría de Cambio: Un conjunto de suposiciones
(hipótesis) sobre cómo y por qué el cambio deseado probablemente
va a suceder como resultado del programa. Típicamente, la teoría
de cambio se basa en las investigaciones anteriores o teorías existentes
del comportamiento y desarrollo humano.
Actividades: Los esfuerzos que se hacen para lograr
los objetivos identificados.
Adaptación: Modificación que se hace
a una intervención; cambios en el público, el entorno, y/o la intensidad
de la entrega del programa. Las investigaciones han indicado que las adaptaciones
son más efectivas cuando se entiende la teoría subyacente del programa;
se han identificado los componentes núcleos del programa; y se han definido
cuidadosamente las necesidades de la comunidad y una población de interés.
Agente: En el modelo de salud pública, el
agente es el catalizador, la sustancia u organismo que causa el problema de salud.
En el caso del consumo de sustancias ilícitas, los agentes son las fuentes,
el suministro y la disponibilidad.
Ambiente: En el modelo de salud pública, el
ambiente es el contexto en que existen el huésped y el agente. El ambiente
crea condiciones en las que aumente o disminuye el riesgo de que el huésped
sea susceptible y el agente sea más efectivo. En el caso de consumo de
sustancias ilícitas, el ambiente es el clima de la sociedad que fomenta,
apoya, refuerza o sostiene el consumo problemático de drogas.
ATOD: Sigla para alcohol, tabaco y otras drogas.
Meta: Una declaración amplia de lo que quiere
lograr el proyecto de la coalición (por ejemplo: Una demora en el inicio
de abuso de sustancias entre jóvenes).